| Die August-Hermann-Francke-Schule im Test |
 KESS 4
Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern in den 4. Klassen
Wir haben bei dieser größten und umfassendsten hamburgweiten Erhebung für Grundschulen mit unseren beiden 4. Klassen (Bahrenfeld und Berne) mitgemacht.
Lernstand
In den Testfeldern
- Rechtsschreibung
- Lesen
- Verfassen von Texten und
- Mathematik
lesen wir über die AHFS jeweils den Satz:
"Im Vergleich mit dem Lernstand, den alle Hamburger 4. Klassen im Durchschnitt erreicht haben (=100 Punkte) ist bei der August-Hermann-Francke-Schule ein bedeutsamer Unterschied festzustellen (= 107 bis 111 Punkte)"
Schülerbezogene Merkmale
Diese Rubrik liest sich ebenfalls erfreulich:
Schulzufriedenheit
AHFS 90 : 70 Hamburg
Der Anteil der Kinder, die gern oder sehr gern zur Schule gehen.
Selbstwirksamkeit
AHFS 62 : 48 Hamburg
Der Anteil der Kinder, die ein hohes oder sehr hohes Zutrauen in ihre Fähigkeiten haben, schulische Aufgaben zu bewältigen.
Erfolgsorientierung:
AHFS 93 : 80 Hamburg
Anteil der Kinder, die der eigenen Anstrengung eine hohe oder sehr hohe Bedeutung für den Lernerfolg zumessen.
Unterstützung durch Eltern:
AHFS 100 : 83 Hamburg
Der hohe Wert hier zeigt das Engagement vieler unserer Eltern. Er bringt es mit sich, dass sich unsere Schüler weniger auf Hilfe von Klassenkameraden verlassen müssen.
Wir freuen uns sehr über diese Einschätzung.
Hier als Beispiel die Ergebnisse der KESS-Studie für Bahrenfeld als Grafik:
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